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Património geológico e geodiversidade no Geoparque Serra da Estrela

 

Datas: 5 e 6 de setembro (hotel/ponto de encontro - Covilhã)
N.º participantes: 23
N.º horas de formação: 15
Abertura de inscrições: 16 de julho às 12h00
Fecho das inscrições: 26 de julho às 23h59

Condições de admissão e critérios de seriação dos candidatos:
a) 1.ª Prioridade - associados da APPBG com as quotas atualizadas, por ordem de inscrição (prioridade válida até às 23h59 do dia 19 de julho);
b) 2.ª Prioridade - associados da APPBG em situação irregular e não associados, por ordem de inscrição.

Preço da ação:
Associados da APPBG com as quotas atualizadas = 100€
Associados da APPBG em situação irregular e não associados = 120€

Nota:
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação de formação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos Grupos de Recrutamento 230, 420 e 520.
Para efeitos de aplicação do artigo 9.º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para a progressão em carreira de Professores dos Grupos de Recrutamento 230, 420 e 520.

Objetivos e sinopse:
- Promover a integração de conhecimentos na área da Biologia-Geologia e propor novos instrumentos e métodos para o ensino;
- Criar métodos e ferramentas que permitam diversificar ambientes de aprendizagem, dando ênfase à realização de atividades no campo;
- Estabelecer a ligação entre os conteúdos abordados nos programas curriculares e a prática de saídas de campo que motivem e facilitem a compreensão daqueles conteúdos;
- Promover a educação para o desenvolvimento sustentado por intermédio da conservação do património biológico, geológico e geomorfológico, consubstanciada no conhecimento científico dos geossítios e dos geomonumentos do Parque Natural da Serra da Estrela e Geopark Estrela.

Sessões Teórico-práticas:
- Petrologia ígnea e metamórfica;
- O Trabalho de Campo e a Geologia de Portugal no ensino/aprendizagem da Geologia;
- Geomorfologia glaciária;
- Reconstrução e evolução paleoambiental;
- Património Geológico;
- Património Biológico;
- Enquadramento geográfico, geomorfológico e geológico das saídas de campo;
- Atividades exemplificativas de trabalho de campo em contextos glaciários;
- Saídas de campo no Parque Natural da Serra da Estrela - Geopark Estrela:

a) Visita a diversos afloramentos, demonstrativos da geomorfologia glaciária;
b) Análise, ilustração em caderno de campo e interpretação de estruturas representativas de deformação frágil;
c) Como tirar partido dos afloramentos para fins didáticos; integração dos conteúdos ministrados no campo com os conteúdos programáticos, particularmente das disciplinas de Biologia e Geologia do Ensino Básico e Secundário;
d) Estratégias para a sensibilização dos formandos, relativamente à necessidade de proteção do Património Biológico, Geológico e Geomorfológico.

Regime de avaliação: Os formandos serão avaliados na escala de 1 a 10, de acordo com o despacho n.º 4595/2015, do Secretário de Estado do Ensino e da Administração Escolar. A avaliação dos formandos depende da frequência mínima de 2/3 das horas de formação presencial.

Critérios de avaliação: Empenho e participação nas sessões (20%) + Trabalho final individual, ou reflexão crítica, individual, sobre a formação vivenciada (80%).

O valor da inscrição inclui:
a) 2 noites em quarto duplo, com pequeno-almoço (hotel na Covilhã);
b) jantar de sábado;
c) Deslocações em autocarro durante a formação (sábado e domingo).

Registo: CCPFC/ACC-108184/20, N.º de horas acreditadas: 15h
Modalidade: Curso de Formação
Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário dos grupos 230, 420 e 520
Formadores: Técnicos do Geopark Estrela
Local: Geopark Estrela
Data de início: 2020-09-05 00:00:00
Data de fim: 2020-09-06 00:00:00
Mínimo: 23
Máximo: 23
Data limite de inscrição: 2020-07-26 23:59:00

  • 2020-10-20 01:16:45

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encontro destinado aos docentes dos grupos de recrutamento 110 (1º CEB), 230 e 520 (Ciências Naturais | Biologia e Geologia). Formação privilegiada, objetivando um debate aprofundado em torno do Perfil dos Alunos e do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular, assim como das Aprendizagens Essenciais nos diferentes ciclos de escolaridade