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Colaboração no estudo "Aprender e Ensinar a Distância em Tempo de Pandemia" (IE-ULisboa)

O Instituto de Educação, da Universidade de Lisboa, está a realizar um estudo sobre o ensino remoto de emergência ocorrido em Portugal durante a pandemia COVID-19. O estudo, intitulado “Aprender e Ensinar a Distância em Tempo de Pandemia (AEDTP)”, centra-se no trabalho pedagógico de professores e alunos em meio digital e pretende conhecer o modo como alunos e professores viveram essa experiência de ensino-aprendizagem em 2021.

A equipa (Helena Peralta, Joana Viana, Sandra Fradão, Fernando Costa, Gilda Soromenho) realizou já, num  primeiro momento, um estudo exploratório que quer agora, numa segunda fase, alargar a um maior número de alunos e professores, respondentes a um questionário, visando identificar perfis de ensino e caracterizar os modelos de ensino que apoiam práticas inovadoras com tecnologias digitais.

Para tal, solicita-se o apoio e colaboração que podem revestir duas formas possíveis:

  • respondendo ao questionário na qualidade de professor/a que vivenciou esta experiência;
  • partilhando com os seus colegas da Associação de Professores para que possam também responder.
O questionário está disponível no link abaixo e poderá ser respondido até dia 15 de junho. Estima-se que o seu preenchimento demore cerca de 10 minutos.

https://survs.com/survey/thohiyu47a 

É garantido o anonimato dos participantes e das instituições envolvidas, bem como a confidencialidade dos dados obtidos, sendo os mesmos utilizados apenas para efeitos de investigação.  O estudo foi aprovado pela Comissão de Ética do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e a sua realização em meio escolar foi autorizada pela Direção-Geral da Educação (MIME inquérito n.º 0775800001).

A equipa agradece desde já a colaboração tão necessária para o sucesso deste estudo, estando disponíveis para esclarecimentos adicionais.

  • 2021-06-09 20:31:00

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